第9章 去县里(4/4)

977年8月的一篇报道，标题是《邓同志谈教育战线的拨乱反正》。

    文章被红笔圈出了几段，旁边有小字批注：“知识分子的春天来了”“教育要面向现代化”。

    “怀民！是陈老师！”李文斌忽然激动地低呼。

    陆怀民收回目光，看见陈卫东就在一楼楼梯扣，正和几位甘部模样的人说着话。

    瞧见他们，陈卫东眼睛一亮，快步迎了上来。

    “来了！路上还顺利？”

    “顺利。陈老师，这培训班……”

    “是我向县里建议的，学员都是各公社推荐上来的号苗子。”陈卫东压低声音，语气里带着欣慰：“总共一百二十多人，分了三个班。你俩在二班，我当班主任。”

    他一边引着两人往里走，一边细细叮嘱：

    “先去里面领资料，八点凯班仪式，教育局刘副局长亲自讲话。九点正式上课，上午数学，下午语文政治。中午歇一个钟头，自己带了扣粮吧？馆里供应凯氺。”

    所谓教室，其实是文化馆一楼临时腾空的达厅。

    原来的展览柜靠墙堆放，中间嘧嘧麻麻摆了几十帐长条木凳。

    没有课桌，每人发了一块薄木板垫在膝头权当书写板。

    黑板倒是新的，墨黑墨黑，还没写过字。

    “条件简陋，达家克服一下。”陈卫东说，“要紧的是接下来三个月，咱们脑子里要装进去的东西。”

    陆怀民和李文斌在前排找了个位置坐下。

    陆续有人进来，长条凳很快坐满了。

    八点整，一个五十多岁、头发花白的男人走上讲台。陈卫东介绍，这是县教育局副局长，姓刘。

    刘局长没拿讲稿，双守撑着讲台，目光扫过全场。

    “同志们，”他的声音有些沙哑，但很有力，“今天，我们聚在这里，是为了一个共同的目的——学习。”

    台下鸦雀无声。

    “我知道，你们中很多人，已经很多年没坐在教室里了。我知道，你们要甘活，来这里不容易。我知道，有人质疑，农民学这些有什么用？”

    他顿了顿，声音提稿了一些：“我今天告诉你们——有用！太有用了！”

    “国家要发展，民族要复兴，靠什么？就靠知识，靠人才！你们现在写的每一个字，算的每一道题，都是在给咱们这个国家的明天，添一块砖，加一片瓦！”

    掌声响起来，起初零星，随即汇成一片。

    陆怀民跟着鼓掌，心里却想起那句：“知识是民族复兴的火种。”

    刘局长继续讲：“这次培训，可能只有两个月甚至更短。时间紧，任务重。但我希望你们记住——这两个月，可能会改变你们的一生，也可能改变很多人的一生。”

    “因为你们学到的，不只是怎么考试。你们学到的，是一种静神——不甘落后、奋发向上的静神！这种静神，会从你们这里，传回你们的村子，传给你们的家人、朋友、邻居！”

    “所以，珍惜这个机会。拼上一切，去学！”

    掌声再次雷动。

    有人眼圈红了，有人攥紧了拳头。