5、恶意(1/3)
时间线拉回现在。躺在见晴掌心的咒灵是她外出游玩时在池塘边抓住的。大概是因小孩子对溺水的恐惧而形成。
咒灵是对视线非常敏感的生物，一旦跟人对视就会发动攻击。但是这只咒灵攻击欲相对来说比较微弱，见晴试图驯养它。
她用水包裹住它，像琥珀包裹虫子。咒灵在水中像青蛙一样凫水却逃脱不了水的禁锢，只能徒劳的蹬腿，有时直接把它抓在手中，在它挣扎厉害的时候在手下施加咒力，咒灵无法感知疼痛，却可以感知到“被伤害”，趋利避害是所有生物的本能，某一天它终于熟悉了见晴的咒力。
现在这只咒灵已经能做到即使被见晴拿到眼前细看也会老老实实躺着的地步，被放在身边也会像夏天池塘边的青蛙一样长时间呆着只是偶尔动一下。
见晴感觉她跟咒灵之间隐约有某种联系，便把它随身携带，没想到现在能用上。
高桥老师很快把大江洋子带过来。女孩眼圈有点红肿，嘴唇紧紧抿着。
高桥老师对她说：“大江同学，你的行为对青木同学造成了非常严重的伤害，老师对你很失望。现在希望你可以对青木同学道歉，取得她的谅解。”
大江洋子并不认为自己做错了什么，现在站在这里不过是因为害怕被母亲责怪。为此她愿意先勉为其难的道个歉。
“青木同学，对不起。”
她态度实在敷衍，高桥老师把她往病床前推了推：“希望你能真正认识到错误，而不是一句简单的对不起就可以了。高桥班不可以有欺凌同学的人。”
大江洋子倔强地维持着以往的高傲神色，僵着脸并不说话。
见晴说：“高桥老师，我可以跟大江同学单独说话吗？”
为了避免家委会介入，高桥老师是真切希望两人可以和解。
“可以。”高桥老师说：“老师会在门口等你们，如果有什么事情可以直接叫我。”
看到高桥老师出去，见晴问：“大江同学，从我入学开始你就一直针对我，我能知道是什么原因吗？”
“没有什么原因，我已经跟你道歉了。”她好像觉得自己的歉意能解决一切问题。
见晴又问：“你之前一直在班级里说青木医院的事情，是你有亲人在医院里受到伤害吗？”
“没有。”
“那是因为什么呢？我们之前根本不认识吧，我也没有得罪过大江同学你。”见晴继续猜，“难道是因为我是一年级才入学的吗？”
竹亭小学是幼小中高一贯校，大部分人都是从幼稚园就开始做同学了。她曾在电视上看过插班生被霸凌的新闻。
“跟那没有关系！”大江洋子冷冷地说：“我就是讨厌你！”
“我自认为不是令人讨厌的人。”
“哈？讨厌你还要什么理由？反正我已经跟你道歉了，你赶紧接受吧。”
见晴早就知道这个世界是有无法被人理解的恶意，有的人仅仅是因为口音与他人不同便遭到伤害。
既然之前猜测的原因都被否认，她只能想着大概大江就是个喜欢通过欺凌他人来获取快乐和自我认同的人吧。
她没有再问，只是诚恳地说道：“大江同学，虽然不知道哪里得罪了你，我还是希望在学校我们可以和睦相处。”
大江洋子看了眼门口，确认门关严了之后低声说道：“我才不会跟你和好。你现在都是装的吧，故意摔到地上让老师骂我，让同学看我笑话。”
见晴指着自己的脚踝说：“我是不会为了这种事伤害自己的身体的。”
“谁